Ann am beatha làitheil, bidh tòrr dhèideagan aig clann fhad ‘s a bhios iad a’ fàs suas.iad seodèideaganair an càrnadh air feadh an tighe.Tha iad gu math mòr agus a’ gabhail àite gu leòr.Mar sin bidh cuid de phàrantan a’ faighneachd nach urrainn dhaibh cuid de thòimhseachain a cheannach.dèideagan, ach tha dèideagan foghlaim chloinne math dha-rìribh dha clann.Dè na buannachdan a th’ aca?
Buannachdan dèideagan foghlaim chloinne
1. Leasaich tuigse.A' labhairt gu teann, dèideagan foghlaimbu chòir a roinn ann an dèideagan foghlaim chloinne agus dèideagan foghlaim inbheach.Ged nach eil na crìochan eadar an dà rud gu math follaiseach, bu chòir dhaibh fhathast a bhith air an comharrachadh.Is e na dèideagan foghlaim ris an canar, ge bith an e clann no inbhich a th ’annta, mar a tha an t-ainm a’ moladh, dèideagan a leigeas leinn eòlas a leasachadh agus gliocas àrdachadh sa phròiseas cluich.A rèir sgrùdadh le Acadamaidh Rìoghail nan Saidheansan, tha IQ cuibheasach aig daoine a bhios gu tric a’ cluich le dèideagan foghlaim mu 11 puingean nas àirde na an fheadhainn aig nach eil, agus aig a bheil comas smaoineachaidh fosgailte eanchainn nas àirde;Tha eòlaichean meidigeach Ameireaganach cuideachd air faighinn a-mach gu bheil iad a 'tòiseachadh a' cluich dèideagan foghlaim inbheach ro aois 50. Chan eil an tachartas de ghalar Alzheimer ann an daoine dèideagan ach 32% den t-sluagh san fharsaingeachd, agus tha an àireamh de dhaoine a tha air cluich le dèideagan foghlaim bho òige. nas lugha na 1% den t-sluagh san fharsaingeachd.
2. Brosnaich freagairt diofar bhuill.Gu dearbh, a bharrachd air a bhith a 'leasachadh fiosrachadh, tha barrachd dhleastanasan aig dèideagan foghlaim.Mar eisimpleir, gus leasachadh gnìomh a bhrosnachadh, faodaidh dèideagan foghlaim le dathan soilleir agus loidhnichean tarraingeach sealladh chloinne a bhrosnachadh;agus na “fàinnean” a chluinnear cho luath ’s a tha iad air an cumail, faodaidh na “pianos beaga” a nì diofar fhuaimean bheathaichean nuair a tha iad air am brùthadh, msaa, a’ brosnachadh clann mothachadh èisteachd;faodaidh na bàlaichean dathte a bhith a 'leasachadh mothachadh air suathadh ann an cloinn.Mar sin, tha diofar dhèideagan foghlaim nan innealan èifeachdach gus clann a chuideachadh le bhith a’ tuigsinn an t-saoghail, gan cuideachadh gus co-obrachadh le diofar ath-bheachdan mothachaidh air na cuirp aca gus fios a chuir agus aithneachadh a h-uile rud ùr-nodha.3. Co-òrdanachadh gnìomhan na buidhne.A bharrachd air an sin, tha e mar dhleastanas air dèideagan foghlaim gnìomhan corporra a cho-òrdanachadh.Mar eisimpleir, nuair a thogas leanabh bogsa de bhlocaichean togail a-steach don fhigear, a bharrachd air a bhith a 'cleachdadh an eanchainn aige, feumaidh e cuideachd co-obrachadh a làmhan a bhith aige.San dòigh seo, tro bhith a’ cluich le dèideagan foghlaim, tha làmhan is casan an leanaibh air an trèanadh agus air an togail mean air mhean.Co-òrdanachadh, co-òrdanachadh làmh-sùil agus gnìomhan corporra eile;tha dleastanas aige a bhith ag obairgnìomhan sòisealta.Anns a 'phròiseas a bhith a' cluich dèideagan foghlaim còmhla ri an companaich no pàrantan, bidh clann gun fhios dhaibh a 'leasachadh an dàimhean sòisealta.Eadhon ged a tha iad buailteach a bhith an-fhoiseil agus a’ strì ann an co-obrachadh no farpais, tha iad dha-rìribh a’ leasachadh spiorad co-obrachaidh agus ionnsachaidh agus tha eòlas-inntinn co-roinnte dhaoine a’ suidheachadh bunait airson amalachadh a-steach don chomann-shòisealta san àm ri teachd.Aig an aon àm, tha sgilean cànain, leigeil ma sgaoil tòcail, agus sgilean làimhe uile air an leasachadh.
Ùine puist: Samhain-11-2021