हालांकि कुछ खिलौने देखने में बहुत साधारण लगते हैं, लेकिन मशहूर ब्रांड के उत्पादों की कीमत सस्ती नहीं होती।मैंने शुरुआत में भी ऐसा ही सोचा था, लेकिन बाद में मुझे पता चला कि 0-6 साल की उम्र के शैक्षिक खिलौनों को यूं ही डिजाइन नहीं किया जाता है।अच्छे शैक्षिक खिलौने पूर्ण सुरक्षा के आधार पर संबंधित आयु के बच्चों के विकास के लिए बहुत उपयुक्त होने चाहिए।
0-3 साल की उम्र के लिए अनुशंसित शैक्षिक खिलौने
0-3 वर्ष की आयु में, बच्चे का मस्तिष्क विकास की एक महत्वपूर्ण अवधि में होता है।यह अवधि बच्चों की विभिन्न क्षमताओं की नींव विकसित करने और बच्चों की विभिन्न क्षमताओं की नींव स्थापित करने के लिए सबसे अच्छी अवधि है।बच्चों की विभिन्न क्षमताओं की नींव खुलने लगती है, और सुनने, देखने, कुतरने और विभिन्न अंगों और जोड़ों के समन्वय जैसी क्षमता निर्माण की जरूरतें अधिक से अधिक व्यापक होती जा रही हैं।इस अवधि के दौरान, बच्चों के शैक्षिक खिलौनों को उपयुक्त होने की आवश्यकता होती है, जो उन्हें व्यायाम करने में मदद कर सकते हैं और इन क्षमताओं की स्थापना को मजबूत कर सकते हैं, जिनकी प्रबल प्रासंगिकता है।
इसके अलावा, इस स्तर पर खरीदे गए शैक्षिक खिलौनों को उनके उपयोग की सुरक्षा पर ध्यान देना चाहिए।0-3 साल के बच्चों के शरीर में खतरे की जागरूकता और प्रतिबिंब क्षमता कमजोर होती है।अत्यधिक ध्वनि, बहुत कठिन सिंघाड़ा आकार, और बहुत कम मात्रा (≤ 3cm) संभावित सुरक्षा खतरों में होंगे।इसलिए, एक योग्य शिशु (0-3 वर्षीय) शैक्षिक खिलौने को कई बार परीक्षण करने और कई सुरक्षा मानकों को पूरा करने की आवश्यकता होती है।
चयन मानदंड: औपचारिक निर्माता जानकारी और गुणवत्ता प्रमाणन;प्राकृतिक सामग्री और बिना किसी कोटिंग के, बच्चे आसानी से काट सकते हैं;सुंदर दिखने और बच्चों की सौंदर्य क्षमता पैदा करना।शैक्षिक खिलौनों को चुनने से बचें जो बहुत छोटे हैं और ऐसे खिलौने जो केवल ध्वनि और प्रकाश से प्रेरित होते हैं।एक अन्य बिंदु यह है कि रंगीन शैक्षिक खिलौनों को रंग चयन के लिए मानक रंग कार्ड का चयन करना चाहिए, जो बच्चों के दृश्य विकास को प्रोत्साहित कर सकता है और रंग की पहचान और अनुभूति में योगदान दे सकता है।
3-6 साल की उम्र के लिए अनुशंसित शैक्षिक खिलौने
3-6 वर्ष की उम्र बच्चों के विकास के लिए स्वर्ण युग है, और यह शारीरिक और बौद्धिक विकास का एक कुशल चरण भी है।इस अवस्था में बच्चे बाहरी दुनिया से बार-बार संपर्क स्थापित करने लगते हैं।इस उम्र के बच्चे खेल और दैनिक जीवन में प्रत्यक्ष अनुभव के आधार पर सीखते हैं।माता-पिता को खेल और खेल में बच्चों के साथ बातचीत पर अधिक ध्यान देना चाहिए, खेल के अद्वितीय मूल्य पर ध्यान देना चाहिए और प्रत्यक्ष धारणा, व्यावहारिक संचालन और व्यक्तिगत अनुभव के माध्यम से अनुभव प्राप्त करने के लिए बच्चों की जरूरतों को पूरा करना चाहिए।
यह अवस्था वह अवस्था भी होती है जब बच्चे सर्वाधिक जिज्ञासु होते हैं।बच्चों को बाहरी दुनिया से संपर्क करने के जितने अधिक अवसर मिलते हैं, उनकी जिज्ञासा उतनी ही प्रबल होती है।बच्चों की अमूर्त और सोचने की क्षमता का विकास।ज्ञान के लिए जिज्ञासा और प्यास बढ़ती है, मांसपेशियों में लचीलापन आता है और हाथ-आंख का समन्वय मजबूत होता है।बच्चों के लिए इंटरएक्टिव खिलौनों का चयन व्यापक और अधिक कठिन होना चाहिए।इंटरएक्टिव खिलौनों का चयन उद्देश्यपूर्ण और नियोजित होना चाहिए।
इसके अलावा, इस स्तर पर, हमें बच्चों की ठीक मोटर क्षमता को मजबूत करने पर ध्यान देना चाहिए, और कैंची उपकरण और ब्रश के उपयोग और खेती पर ध्यान देना चाहिए।खेल में साथ देने की प्रक्रिया में, माता-पिता को सचेत रूप से बच्चों की संज्ञानात्मक क्षमता, सोचने की क्षमता और भाषा अभिव्यक्ति की क्षमता का मार्गदर्शन और विकास करना चाहिए।
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पोस्ट करने का समय: अप्रैल-25-2022