Ներածություն. Այս հոդվածում հիմնականում ներկայացվում են ինտելեկտուալ զարգացմանը նպաստող ուսումնական խաղեր:
Ուսումնական խաղերը փոքր խաղեր են, որոնք օգտագործում են որոշակի տրամաբանություն կամ մաթեմատիկա, ֆիզիկա, քիմիա կամ նույնիսկ իրենց սեփական սկզբունքները՝ որոշակի առաջադրանքներ կատարելու համար:Ընդհանրապես այն ավելի հետաքրքիր է և պահանջում է պատշաճ մտածողություն, հարմար է փոքր երեխաներին խաղալու համար:Փազլ խաղը խաղ է, որը խաղերի տեսքով մարզում է ուղեղը, աչքերը և ձեռքերը, որպեսզի մարդիկ կարողանան խաղի մեջ տրամաբանություն և ճարպկություն ձեռք բերել:
Ի՞նչ նշանակություն ունեն ուսուցողական խաղերը մտավոր զարգացման համար։
Մանկավարժ Կրուպսկայան ասաց. «Երեխաների համար խաղը սովորում է, խաղը աշխատանք է, իսկ խաղը կրթության կարևոր ձև է»:Գորկին նաև ասել է. «Խաղը երեխաների համար աշխարհը հասկանալու և փոխակերպելու միջոց է»:.
Հետևաբար,կրթական խաղալիքներ և խաղերերեխաների ինտելեկտուալ զարգացման շարժիչ ուժն են:Այն կարող է խթանել երեխաների հետաքրքրասիրությունն ու ստեղծագործական ունակությունները, ինչպես նաև հնարավորություն տալ երեխաներին տիրապետել որոշ գիտելիքների և հմտությունների, ձևավորել ճիշտ վերաբերմունք իրերի նկատմամբ և նպաստել երեխաների համակողմանի զարգացմանը:Փոքր երեխաները աշխույժ են, ակտիվ և սիրում են ընդօրինակել, իսկ խաղերը հիմնականում ունեն հատուկ սյուժեներ և գործողություններ և շատ նմանակող են:Ուսումնական խաղերը համահունչ են իրենց տարիքային առանձնահատկություններին և կարող են բավարարել նրանց հետաքրքրություններն ու ցանկությունները։
Ի՞նչ ուսումնական խաղեր կան:
1. Դասակարգված խաղեր.Սա ստեղծագործության գիտնական Ուելսի առաջարկած մեթոդն է։Աշխատանքային օրերին կարող եք երեխաներին տրամադրել տարբեր տեսակիուսումնական խաղալիքներընդհանուր բնութագրերով, ինչպիսիք ենբացօթյա խաղալիք մեքենա, գդալներ,փայտե աբակուս, երկաթե մետաղադրամներ,փայտե ընթերցանության բլոկներ, թղթի սեղմակներ և այլն, որպեսզի երեխաները կարողանան գտնել իրենց ընդհանուր բնութագրերը դասակարգելու համար և խրախուսել նրանց կրկնել դասակարգումը:Կարող եք նաև տրամադրելուսուցման խաղալիքներինչպիսիք են խորհրդանիշները, գույները, սնունդը, թվերը, ձևերը, նիշերը, բառերը և այլն, որպեսզի երեխաները կարողանան դասակարգել դրանք ըստ իրենց հատկանիշների:
2. Երեխաների դերային խաղալիքներխաղեր.Օրինակ՝ թույլ տվեք երեխաներին խաղալդերային խաղալիքներև խրախուսեք նրանց օգտագործել իրենց երևակայությունը՝ ազատորեն խաղալու իրենց դուր եկած դերերը:Ծնողները կարող են որոշ հուշումներ տալ, օրինակ՝ նրան ինքնաթիռ տալը, պատկերացնել, որ նա թռչում էր օդում…
3. Երևակայության խաղ.Երևակայությունը կարող է անել անհնարինը
հնարավոր դառնալ։Երևակայական աշխարհում երեխաներն ավելի ազատ են մտածում։Որպես թեմա մենք կարող ենք օգտագործել «փոխադրամիջոցները կամ քաղաքները ապագա աշխարհում», և թույլ տալ երեխաներին օգտագործել իրենց երևակայությունը՝ նկարագրելու ապագա հեռանկարները:
4. Գուշակության խաղ:Գուշակելը ոչ միայն հետաքրքիր է երեխաների համար, այլ նաև խթանում է նրանց դատողությունն ու երևակայությունը:Պատասխանը նկարագրելու համար կարող ենք օգտագործել որոշ բառեր:Մենք կարող ենք նաև որոշակի հուշումներ տալ, թե ինչ է սիրում երեխային, և թույլ տալ, որ երեխան հարցեր առաջադրի և եզրակացնի պատասխանները:Բացի այդ, մենք կարող ենք նաև խնդրել երեխային պատասխանել ժեստերով։
Մի խոսքով, ծնողները պետք է երեխաներին սովորեցնեն խաղալ տարբեր խաղերի հետ համատեղուսումնական խաղալիքներըստ իրենց երեխաների տարբեր տարիքի և ֆիզիկական և մտավոր հատկությունների:Ավելին, մենք կարող ենք ժամանակ հատկացնել երեխաներին խաղալու համարուսումնական փայտե փազլներ, որը ոչ միայն կուրախացնի երեխաներին, այլև կհասնի բանականության զարգացման և բարի բարոյականության զարգացման էֆեկտի։
Հրապարակման ժամանակը՝ Դեկ-03-2021