Կլինե՞ն արդյոք փոփոխություններ, երբ երեխաներին թույլատրվում է խաղալ խաղալիքներով ֆիքսված ժամին:

Ներկայումս,խաղալիքների ամենատարածված տեսակներըՇուկայում զարգացնել երեխաների ուղեղը և խրախուսել նրանց ազատորեն ստեղծել բոլոր տեսակի ձևեր և գաղափարներ:Այս միջոցը կարող է արագ օգնել երեխաներին գործնական և գործառնական հմտություններ վարել:Գնելու կոչ են արել նաեւ ծնողներինխաղալիքներ տարբեր նյութերից.Երեխաները կարող են ինտուիտիվ հասկանալ տարբեր նյութերի հատկությունները:

Բայց դա չի նշանակում, որ երեխաներին պետք է թույլ տալ ամբողջ օրը խաղալ խաղալիքներով, ինչը նրանց շուտով կկորցնի խաղալիքների նկատմամբ հետաքրքրությունը:Բազմաթիվ տվյալներ ցույց են տալիս, որ եթե երեխաները կարողանան ամեն օր որոշակի ժամանակ խաղալ, նրանց ուղեղն այդ ժամանակահատվածում կհուզվի և աննկատելիորեն կսովորի խնդիրներ լուծելու հմտություններ։Իրականում, երեխաների համար հատուկ խաղաժամանակ սահմանելը շատ ակնառու առավելություններ ունի:

Խաղալիքներ ֆիքսված ժամանակում (3)

Խաղալիքները կարող են խթանել երեխաների հուզական փոփոխությունները:Եթե ​​երեխան ամբողջ օրը խաղալիքներով խաղա, նրա տրամադրությունը շատ կայուն կլինի, քանի որ նա անընդհատ անելիք ունի։Բայց եթե կոնկրետ խաղաժամանակ սահմանենք, երեխաները այս ժամանակի համար լի կլինեն ակնկալիքներով, ինչը կխթանի էմոցիոնալ փոփոխությունները։Եթե ​​նրանք կարողանան խաղալ իրենց հետսիրելի Փայտե ոլորահատ սղոց հանելուկ or պլաստիկ կենդանիների խաղալիքօրվա որոշ ժամանակ նրանք շատ հնազանդ կլինեն և միշտ կպահեն առույգ ու երջանիկ

Խաղալիքները շատ ինտուիտիվ գործիք են երեխաների համար զգայական փորձ ստանալու համար:Բոլոր տեսակի վառ խաղալիքները կարող են շատ լավ մարզել երեխաների տեսողությունը։Երկրորդ, որպլաստիկ կառուցվածքային մոդելներևշինանյութի խաղալիքներկարող է արագ օգնել նրանց ձևավորել տարածության հայեցակարգը:Այն ոչ միայն հարստացնում է երեխաների խաղալիքների ընկալումը, այլեւ օգնում է նրանց կյանքի տպավորություն ձեռք բերել։Երբ երեխաները լայնածավալ շփում չունեն իրական կյանքի հետ, նրանք կսովորեն աշխարհի մասին խաղալիքների միջոցով:Եթե ​​մենք կարողանանք նրանց համար ֆիքսված խաղի ժամանակ սահմանել այս հիմքի վրա, նրանք այդ հմտություններն ավելի արագ կհիշեն ընթացքում, քանի որ նրանք գնահատում են խաղի ժամանակը և ավելի պատրաստակամ են գիտելիքներ ստանալու:

Խաղալիքներ ֆիքսված ժամանակում (2)

Խաղալիքները նաև գործիք են՝ արագացնելու երեխաների ինտեգրումը խմբում:Նրանքփայտե բժշկի խաղալիքներևփայտե խոհանոցային խաղերորոնք պահանջում են մի քանի կերպարներ միասին խաղալու համար, կարող են օգնել երեխաներին արագորեն կոտրել խոչընդոտները և դառնալ ընկերներ:Խաղի ժամանակ, որը մենք սահմանել ենք նրանց համար, նրանք հասկանում են, որ պետք է շտապեն ավարտին հասցնել խաղը, այնուհետև ավելի շատ կաշխատեն իրենց գործընկերների հետ շփվելու, իրենց մտքերն ավելի սերտ փոխանակելու և վերջնական լուծումը ձևավորելու համար:Սա շատ օգտակար կլինի երեխաներին սոցիալական փոխազդեցության մեջ առաջին քայլն անելու համար:

Բացի այդ, շատ երեխաներ ունեն հետախուզման ոգի:Նրանք անընդհատ խնդիրներ կգտնեն և կհաղթահարեն այդ դժվարությունները խաղալիքների հետ խաղալիս։Այնուհետև խաղի ժամանակ, որը մենք սահմանել ենք նրանց համար, նրանք կփորձեն ըմբռնել ժամանակը և որքան հնարավոր է շատ մտածել, ինչը շատ հարմար է երեխաների ուղեղային մտածողության զարգացման համար։

Խաղալիքները յուրաքանչյուր երեխայի մանկության անփոխարինելի մասն են:Ծնողները կարող են գիտական ​​և ողջամտորեն ճիշտ ուղղորդել իրենց երեխաներին խաղալիքներով խաղալու հարցում:


Հրապարակման ժամանակը՝ Հուլիս-21-2021