I bambini condividono i giocattoli con gli altri fin dalla tenera età?

Prima di entrare ufficialmente a scuola per apprendere la conoscenza, la maggior parte dei bambini non ha imparato a condividere.Anche i genitori non si rendono conto di quanto sia importante insegnare ai propri figli a condividere.Se un bambino è disposto a condividere i suoi giocattoli con i suoi amici, ad esempiopiccoli binari del treno in legnoEgiocattoli musicali a percussione in legno, poi imparerà lentamente a pensare ai problemi dal punto di vista degli altri.Non solo, condividere i giocattoli renderà i bambini più consapevoli del divertimento di giocare con i giocattoli, perché giocare con gli amici è molto più divertente che giocare da soli.Quindi, come possiamo insegnare loro a condividere?

Qual è la definizione di condivisione per i bambini?

I bambini di età inferiore ai tre anni sono stati viziati dai loro familiari, quindi daranno per scontato che il mondo ruoti intorno a loro, purché i giocattoli che possono toccare siano i loro.Se ci proviprendi un giocattolo di legnodalle loro mani, piangeranno immediatamente o addirittura picchieranno le persone.In questa fase, non abbiamo modo di ragionare con i bambini, ma possiamo comunicare con loro lentamente, incoraggiare ed esercitarci a condividere le cose e lasciare che i bambini accettino lentamente questo concetto.

Dopo i tre anni, i bambini comprendono gradualmente gli insegnamenti degli adulti e possono anche rendersi conto che la condivisione è una cosa molto calorosa.Soprattutto quando entrano all'asilo, le maestre lasceranno che i bambini giochino a turnogiocattoli educativi in ​​legno, e avvertili che se il tempo non viene passato al prossimo compagno di classe, saranno leggermente puniti.Quando si esercitano a fare i turni ea giocare insieme a casa (più volte), i bambini possono comprendere i concetti di condivisione e attesa.

Competenze e metodi per i bambini da imparare a condividere

Molti bambini non sono disposti a condividere principalmente perché sentono che perderanno l'attenzione degli adulti ed è probabile che questo giocattolo condiviso non ritorni nelle loro mani.Quindi possiamo insegnare ai bambini a giocare insieme ad alcuni giocattoli collaborativi e dire loro che devono completare un obiettivo insieme in questo gioco per ottenere ricompense.Uno digiocattoli cooperativi più comuni is giocattoli puzzle in legnoEfinti giocattoli in legno.Questi giocattoli consentono ai bambini di diventare rapidamente partner e condividere giochi insieme.

Secondo, non punire i bambini solo perché non vogliono condividere.Il pensiero dei bambini è completamente diverso da quello degli adulti.Se non sono disposti a farlocondividere giocattoli con i loro amici, non significa che siano avari.Pertanto, dobbiamo ascoltare le idee dei bambini, partire dalla prospettiva della loro considerazione e dire loro di loroi vantaggi della condivisione dei giocattoli.

Quando molti bambini vedono i giocattoli di altre persone, pensano sempre che il giocattolo sia più divertente e lo strappano persino.In questo caso, possiamo dire loro di scambiare i propri giocattoli con altri e stabilire l'orario di scambio.A volte è necessario anche un atteggiamento duro, perché i bambini non sempre ascoltano ragioni.Ad esempio, se un bambino vuolebinari del treno in legno personalizzatinelle mani di altri bambini, allora deve inventarein cambio un altro giocattolo di legno.

Il modo migliore per far imparare a un bambino a essere tollerante è fargli testimoniare questa qualità con i propri occhi, quindi i genitori dovrebbero condividere gelati, sciarpe, cappelli nuovi,domino animali in legno, ecc. con i loro figli.Quando si condividono giocattoli, la cosa più importante è far vedere ai bambini i comportamenti dei genitori nel dare, ottenere, scendere a compromessi e condividere con gli altri.