សេចក្តីផ្តើម៖ អត្ថបទនេះណែនាំជាចម្បងនូវហ្គេមអប់រំដែលជួយដល់ការអភិវឌ្ឍន៍បញ្ញា។
ហ្គេមអប់រំគឺជាហ្គេមតូចៗដែលប្រើតក្កវិជ្ជា ឬគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ឬសូម្បីតែគោលការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដើម្បីបំពេញកិច្ចការជាក់លាក់។ជាទូទៅវាកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងទាមទារការគិតត្រឹមត្រូវ សមរម្យសម្រាប់ក្មេងលេង។ល្បែងផ្គុំរូប គឺជាហ្គេមដែលធ្វើលំហាត់ខួរក្បាល ភ្នែក និងដៃក្នុងទម្រង់ជាហ្គេម ដូច្នេះមនុស្សអាចទទួលបានតក្កវិជ្ជា និងរហ័សរហួនក្នុងហ្គេម។
តើអ្វីជាសារៈសំខាន់នៃល្បែងអប់រំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្ត?
អ្នកអប់រំ Krupskaya បាននិយាយថា "សម្រាប់កុមារ ការលេងគឺជាការរៀន ការលេងគឺជាកម្លាំងពលកម្ម ហើយការលេងគឺជាទម្រង់សំខាន់នៃការអប់រំ"។Gorky ក៏បាននិយាយដែរថា៖ «ការលេងគឺជាវិធីមួយសម្រាប់កុមារក្នុងការយល់ដឹង និងផ្លាស់ប្តូរពិភពលោក»។.
ដូច្នេះប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងអប់រំគឺជាកម្លាំងជំរុញនៃការអភិវឌ្ឍន៍បញ្ញារបស់កុមារ។វាអាចជំរុញការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ និងអាចឱ្យកុមារធ្វើជាម្ចាស់នៃចំណេះដឹង និងជំនាញមួយចំនួន បង្កើតអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវចំពោះរឿង និងលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់ជ្រុងជ្រោយរបស់កុមារ។ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះមានភាពរស់រវើក សកម្ម និងចូលចិត្តធ្វើត្រាប់តាម ហើយហ្គេមជាទូទៅមានផែនការ និងសកម្មភាពជាក់លាក់ ហើយមានសកម្មភាពត្រាប់តាមយ៉ាងខ្លាំង។ហ្គេមអប់រំគឺស្របតាមលក្ខណៈអាយុរបស់ពួកគេ ហើយអាចបំពេញចំណាប់អារម្មណ៍ និងបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ។
តើមានល្បែងអប់រំអ្វីខ្លះ?
1. ហ្គេមដែលបានចាត់ថ្នាក់។នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តដែលស្នើឡើងដោយអ្នកប្រាជ្ញច្នៃប្រឌិត Wells ។នៅថ្ងៃធ្វើការ អ្នកអាចផ្តល់ឱ្យកុមារនូវប្រភេទផ្សេងៗគ្នាប្រដាប់ក្មេងលេងអប់រំជាមួយនឹងលក្ខណៈទូទៅដូចជារថយន្តក្មេងលេងក្រៅ, ស្លាបព្រា,abacus ឈើ, កាក់ដែក,ប្លុកអានឈើ, ក្លីបក្រដាស ជាដើម ដើម្បីឱ្យកុមារអាចរកឃើញលក្ខណៈទូទៅរបស់ពួកគេ ដើម្បីចាត់ថ្នាក់ និងលើកទឹកចិត្តឱ្យពួកគេធ្វើចំណាត់ថ្នាក់ឡើងវិញ។អ្នកក៏អាចផ្តល់ផងដែរ។ការបង្រៀនរបស់ក្មេងលេងដូចជា និមិត្តសញ្ញា ពណ៌ អាហារ លេខ រូបរាង តួអក្សរ ពាក្យ។ល។ ដើម្បីឱ្យកុមារអាចចាត់ថ្នាក់វាទៅតាមលក្ខណៈរបស់ពួកគេ។
2. ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដើរតួហ្គេម។ជាឧទាហរណ៍សូមឱ្យកុមារលេងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងនិងលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យប្រើការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេដើម្បីលេងតួនាទីដែលពួកគេចូលចិត្តដោយសេរី។ឪពុកម្តាយអាចផ្តល់តម្រុយមួយចំនួនដូចជាផ្តល់យន្តហោះដល់គាត់ ស្រមៃថាគាត់កំពុងហោះហើរនៅលើអាកាស...
3. ល្បែងនៃការស្រមើលស្រមៃ។ការស្រមើស្រមៃអាចធ្វើឱ្យអ្វីដែលមិនអាចទៅរួច
ក្លាយជាអាចធ្វើទៅបាន។នៅក្នុងពិភពស្រមើស្រមៃ ក្មេងៗគិតកាន់តែសេរី។យើងអាចប្រើ "មធ្យោបាយធ្វើដំណើរ ឬទីក្រុងនានាក្នុងពិភពលោកនាពេលអនាគត" ជាប្រធានបទ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យកុមារប្រើការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេដើម្បីពិពណ៌នាអំពីអនាគតនាពេលអនាគត។
4. ល្បែងទាយ។ការស្មានមិនត្រឹមតែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កុមារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជំរុញឱ្យមានការគិត និងការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេផងដែរ។យើងអាចប្រើពាក្យមួយចំនួនដើម្បីពិពណ៌នាចម្លើយ។យើងក៏អាចផ្តល់តម្រុយខ្លះៗអំពីអ្វីដែលកុមារចូលចិត្ត ហើយឱ្យកុមារស្នើសំណួរ និងសន្និដ្ឋានចម្លើយ។ក្រៅពីនេះ យើងក៏អាចសួរកុមារឲ្យឆ្លើយដោយកាយវិការផងដែរ។
សរុបមក មាតាបិតាគួរបង្រៀនកូនឱ្យលេងល្បែងផ្សេងៗដោយផ្សំជាមួយប្រដាប់ក្មេងលេងអប់រំយោងទៅតាមអាយុខុសគ្នារបស់កុមារ និងលក្ខណៈផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត។ជាងនេះទៅទៀត យើងអាចឆ្លៀតពេលកំដរក្មេងៗទៅលេងជាមួយល្បែងផ្គុំរូបឈើអប់រំដែលនឹងមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យកុមារសប្បាយចិត្តប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសម្រេចបាននូវឥទ្ធិពលនៃការអភិវឌ្ឍបញ្ញា និងបណ្តុះសីលធម៌ល្អ។
ពេលវេលាបង្ហោះ៖ ថ្ងៃទី ០៣ ខែ ធ្នូ ឆ្នាំ ២០២១