Bubuka: Artikel ieu utamana ngawanohkeun kaulinan atikan nu mantuan ngembangkeun intelektual.
Kaulinan atikan nyaéta kaulinan leutik anu ngagunakeun logika atawa matématika, fisika, kimia, atawa malah prinsip sorangan pikeun ngaréngsékeun tugas-tugas nu tangtu.Umumna leuwih metot sarta merlukeun pamikiran ditangtoskeun, cocog pikeun barudak ngora ulin.Kaulinan teka-teki nyaéta kaulinan anu ngalatih otak, panon, jeung leungeun dina wangun kaulinan, ku kituna masarakat bisa meunangkeun logika jeung agility dina kaulinan.
Naon pentingna kaulinan atikan pikeun kamekaran mental?
Pendidik Krupskaya nyarios: "Kanggo murangkalih, ulin mangrupikeun diajar, ulin mangrupikeun padamelan, sareng ulin mangrupikeun bentuk pendidikan anu penting."Gorky ogé nyarios: "Maén mangrupikeun cara pikeun murangkalih ngartos sareng ngarobih dunya.".
Ku kituna,Toys atikan jeung kaulinanmangrupakeun kakuatan panggerak ngembangkeun intelektual barudak.Éta tiasa merangsang rasa panasaran sareng kréatipitas barudak, sareng ngamungkinkeun murangkalih ngawasa sababaraha pangaweruh sareng kaahlian, ngabentuk sikep anu leres kana hal-hal, sareng ngamajukeun kamekaran murangkalih.Barudak lincah, aktip, sareng resep niru, sareng kaulinan umumna gaduh plot sareng tindakan anu khusus, sareng pisan niru.Kaulinan atikan luyu jeung karakteristik umur maranéhanana sarta bisa nyugemakeun kapentingan jeung kahayang maranéhanana.
Naon kaulinan atikan anu aya?
1. kaulinan digolongkeun.Ieu mangrupikeun metode anu diusulkeun ku sarjana kreativitas Wells.Dina weekdays, Anjeun bisa nyadiakeun barudak jeung tipena bédakaulinan atikankalawan ciri umum, kayaningmobil kaulinan outdoor, sendok,abakus kayu, koin beusi,blok bacaan kai, klip kertas, jeung sajabana, ambéh barudak bisa manggihan ciri umum maranéhna pikeun mengklasifikasikan jeung ajak maranéhna pikeun ngulang klasifikasi.Anjeun oge bisa nyadiakeunpangajaran Toyssaperti lambang, warna, kadaharan, angka, wangun, aksara, kecap, jeung sajabana, sangkan barudak bisa ngagolongkeunana nurutkeun ciri-cirina.
2. Kids role play Toyskaulinan.Contona, hayu barudak ulinkaulinan peranjeung ajak aranjeunna ngagunakeun imajinasi maranéhna pikeun bebas maénkeun peran maranéhna resep.Kolot tiasa masihan sababaraha petunjuk, sapertos masihan anjeunna pesawat, bayangkeun yén anjeunna ngalayang dina hawa…
3. Kaulinan imajinasi.Imajinasi tiasa ngajantenkeun teu mungkin
janten mungkin.Di dunya imajinér, barudak mikir leuwih bébas.Urang bisa ngagunakeun "alat transportasi atawa kota di dunya hareup" salaku téma, sarta ngantep barudak ngagunakeun imajinasi maranéhna pikeun ngajelaskeun prospek hareup.
4.A kaulinan guessing.Guessing henteu ngan metot pikeun barudak, tapi ogé ngarangsang nalar jeung imajinasi maranéhanana.Urang tiasa nganggo sababaraha kecap pikeun ngajelaskeun jawaban.Urang ogé bisa masihan sababaraha clues kalawan naon anak diaku, sarta ngantep anak ngajukeun patarosan tur infer jawaban.Salian ti éta, urang ogé bisa nanya ka budak pikeun ngajawab ku sapuan.
Pondokna, kolotna kudu ngajarkeun barudak maén kaulinan béda dina kombinasi kalayanToys learning atikandumasar kana umur anu béda-béda sareng ciri fisik sareng mental barudakna.Leuwih ti éta, urang tiasa nyandak waktos pikeun marengan barudak maén kalawanpuzzles kai atikan, anu lain ngan ukur ngabahagiakeun barudak, tapi ogé ngahontal pangaruh numuwuhkeun kacerdasan jeung ngokolakeun ahlak anu hadé.
waktos pos: Dec-03-2021