பொம்மைகளை பின்வரும் நான்கு வகைகளாகப் பிரிக்கலாம்: புலன் ஆய்வு பொம்மைகள்;செயல்பாட்டு பொம்மைகள்;பொம்மைகளை உருவாக்குதல் மற்றும் உருவாக்குதல்;பங்கு வகிக்கும் பொம்மைகள்.
புலன் ஆய்வு பொம்மைகள்
குழந்தை தனது அனைத்து புலன்கள் மற்றும் எளிய செயல்பாடுகளை பொம்மைகளை ஆராய பயன்படுத்துகிறது.குழந்தைகள் பொம்மைகளைப் பார்ப்பார்கள், கேட்பார்கள், வாசனை செய்வார்கள், தொடுவார்கள், தட்டுவார்கள், பிடிப்பார்கள், இழுப்பார்கள், பிறகு முன்னும் பின்னுமாக நகர்வார்கள்.இந்த கட்டத்தில் விளையாடும் முறை முக்கியமாக மீண்டும் மீண்டும் பயிற்சி ஆகும், இது அவர்கள் திறன்களைப் பெறுவதற்கான முக்கிய வழியாகும்.
குழந்தைகள் டோமினோ ஸ்டாக்கிங் குறிப்பிட்ட உணர்ச்சி தூண்டுதல்கள் (நிறம், ஒலி, வாசனை, அதிர்வு அல்லது வெவ்வேறு பொருட்கள்) குழந்தைகளை மிகவும் கவர்ந்திழுக்கும்.குழந்தைகளுக்குப் பிடிக்க, இழுக்க மற்றும் நகர்த்துவதற்கு எளிதான பொம்மைகளை வழங்கவும்.குழந்தைகள் டோமினோ ஸ்டாக்கிங் பொம்மைகளை மடிப்பது போன்றவை.
செயல்பாட்டு பொம்மைகள்
இந்த கட்டத்தில், பொம்மைகள் எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்பதை குழந்தைகள் படிப்படியாக புரிந்துகொள்கிறார்கள்.செயல்பாட்டு விளையாட்டுகள் கிட்ஸ் டோமினோ ஸ்டாக்கிங் டாய்ஸ் ஒன்றோடு ஒன்று மோதுவது அல்லது மோதல் மேற்பரப்பில் சத்தம் போடுவது, கட்டிடத் தொகுதிகளைக் கீழே தள்ளுவது, மொபைல் போனில் உள்ள பட்டன்களை அழுத்துவது அல்லது திரையில் உங்கள் விரல்களை சறுக்குவது போன்றவற்றுடன் தொடங்கும்.இந்த நேரத்தில், குழந்தைகள் காரணத்தைப் புரிந்து கொள்ளத் தொடங்குகிறார்கள், ஏனெனில் சில நடத்தைகள் இதேபோன்ற எதிர்வினைகளுக்கு வழிவகுக்கும்.
குறைவான தொடுதல் மற்றும் பிற செயல்கள் தேவைப்படும் சில எலக்ட்ரானிக் பொம்மைகள் மற்றும் பல பதில்களைக் கொண்டவை (ஒளி, அதிர்வு, ஒலி போன்றவை) குழந்தைகள் காரணத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
உதாரணமாக, தரையில் சுட்டி பொம்மைகளை தாக்கும் புலி, கை-கண் ஒருங்கிணைப்பு திறனை மட்டும் செயல்படுத்த முடியாது, ஆனால் சிந்தனையை செயல்படுத்துகிறது;விளையாட்டு முறைகள் மட்டுமல்ல, இசை மற்றும் ஜாஸ் டிரம்களும் உள்ளன;காரண காரியம் பற்றியும் அறிந்து கொள்ளலாம்.
கட்டுமானம் / உருவாக்கம் பொம்மைகள்
இத்தகைய விளையாட்டுகளில், குழந்தைகள் பல்வேறு பொருட்களையும், கிட்ஸ் டோமினோ ஸ்டாக்கிங் பொம்மைகளையும் திட்டமிட்ட முறையில் வகைப்படுத்தி, அவர்களின் யோசனைகளுக்கு ஏற்ப ஆக்கப்பூர்வமாக உருவாக்கத் தொடங்குகிறார்கள்.
வகைப்பாடு: குழந்தைகள் தாங்கள் பயன்படுத்தும் குழந்தைகளின் ஸ்கெட்ச்சிங் பொம்மைகளை அளவு, வடிவம் அல்லது நிறம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் வகைப்படுத்தத் தொடங்குகின்றனர்.
கட்டுமானம்: குழந்தைகள் படிப்படியாக ஒரு பொம்மையை மற்றொன்றின் மேல் அடுக்கி வைக்க கற்றுக்கொள்வார்கள் அல்லது சில குழந்தைகளின் ஸ்கெட்ச்சிங் பொம்மைகளை சரத்துடன் இணைக்கலாம்.
குழந்தையின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சிக்கு கட்டுமானத் தொகுதிகள் மிகவும் உதவியாக இருக்கும் என்று பல ஆய்வுகள் நிரூபித்துள்ளன, எனவே வண்ணமயமான கட்டிடத் தொகுதிகள் அனைத்து மழலையர் பள்ளிகளுக்கும் தேவையான பொம்மைகளாகும்.குழந்தைகளுக்கு கட்டிடம் மற்றும் உருவாக்கம் ஆகியவற்றில் எளிமையான வேடிக்கையை வழங்குவதோடு, கட்டிடத் தொகுதிகளுடன் விளையாடுவதன் மூலம் கல்வியறிவு மற்றும் கதை சொல்லும் திறன்களை மேம்படுத்தலாம், பொறியியல் மற்றும் கணிதக் கருத்துகளை நிறுவலாம் மற்றும் தகவல் தொடர்பு மற்றும் ஒத்துழைப்பைப் பற்றி குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கலாம்.
பங்கு வகிக்கும் பொம்மைகள்
குழந்தைகள் தாங்கள் பார்க்கும் அல்லது கேட்பதைப் பின்பற்றி, இந்த வாழ்க்கை அனுபவங்களின் அடிப்படையில் புதிய நடத்தைகளை உருவாக்குகிறார்கள்.தீம் சூழலை (பண்ணை, விமான நிலையம், சமையலறை மற்றும் பிற காட்சிகள்) பயன்படுத்தி குழந்தைகளுக்கு வாழ்க்கையில் நன்கு தெரிந்த காட்சிகளை மீண்டும் உருவாக்க உதவுங்கள்.
குழந்தைகளுக்கான உண்மையான பொருள்கள் மற்றும் சக்ஷன் கப் பொம்மைகள், அதாவது தள்ளுவண்டிகள், உணவு மற்றும் சமையலறை பொருட்கள், கார்கள்/வாகனங்கள், விளக்குமாறு மற்றும் பிற கருவிகள் போன்ற தீம் தொடர்பான குழந்தைகளுக்கான முழு விளையாட்டு செயல்முறையிலும் இயங்கி அவர்களின் கற்பனைத்திறனை மேம்படுத்தலாம்.
பாசாங்கு விளையாட்டுகளில், குழந்தைகள் பெட்ரோல் நிலையத்திற்கு வாகனம் ஓட்டுவது, நோய்வாய்ப்பட்ட நண்பர்களுக்கு மருந்து வழங்குவது, நூலகத்திற்குச் செல்வது போன்ற கற்பனையான சூழ்நிலைகளை உருவாக்கத் தொடங்குகிறார்கள்.இந்த செயல்பாட்டில், குழந்தைகளின் மொழித்திறனும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
நாங்கள் குழந்தைகளுக்கான உறிஞ்சும் கோப்பை பொம்மைகள் ஏற்றுமதியாளர், எங்கள் பொம்மைகள் எங்கள் வாடிக்கையாளர்களை திருப்திப்படுத்துகின்றன.உங்கள் நீண்ட கால பங்காளியாக இருக்க விரும்புகிறோம், ஏதேனும் ஆர்வங்கள் இருந்தால், எங்களைத் தொடர்புகொள்ள வரவேற்கிறோம்.
பின் நேரம்: ஏப்-19-2022