Bilgiyi öğrenmek için resmi olarak okula girmeden önce çoğu çocuk paylaşmayı öğrenmemiştir.Anne babalar da çocuklarına paylaşmayı öğretmenin ne kadar önemli olduğunun farkında değiller.Bir çocuk oyuncaklarını arkadaşlarıyla paylaşmaya istekliyse, örneğinküçük ahşap tren raylarıVeahşap müzikli vurmalı oyuncaklar, o zaman yavaş yavaş problemler hakkında başkalarının bakış açısıyla düşünmeyi öğrenecektir.Sadece bu da değil, oyuncakları paylaşmak çocukları oyuncaklarla oynamanın eğlencesi konusunda daha fazla bilinçlendirecektir çünkü arkadaşlarla oynamak tek başına oynamaktan çok daha eğlencelidir.Peki onlara paylaşmayı nasıl öğretebiliriz?
Çocuklar İçin Paylaşmanın Tanımı Nedir?
Üç yaşın altındaki çocuklar aile üyeleri tarafından şımartılmıştır, bu nedenle dokunabildikleri oyuncaklar kendilerine ait olduğu sürece dünyanın kendi etraflarında döndüğünü kabul edeceklerdir.Eğer denersentahta bir sürükleme oyuncağı alellerinden hemen ağlayacaklar, hatta insanları dövecekler.Bu aşamada çocuklarla akıl yürütme şansımız yok ama onlarla yavaş yavaş iletişim kurabilir, bir şeyleri paylaşmayı teşvik edebilir ve pratik yapabilir ve çocukların bu kavramı yavaş yavaş kabul etmelerini sağlayabiliriz.
Üç yaşından sonra çocuklar, yetişkinlerin öğretilerini yavaş yavaş anlar ve paylaşmanın çok sıcak bir şey olduğunu da fark edebilirler.Özellikle anaokuluna girdiklerinde öğretmenler çocukların sırayla oynamasına izin verir.ahşap eğitici oyuncaklar, ve bir sonraki sınıf arkadaşına süre geçmezse biraz cezalandırılacakları konusunda onları uyarın.Evde sırayla oynama ve birlikte oynama alıştırması yaptıklarında (birden çok kez), çocuklar paylaşma ve bekleme kavramlarını anlayabilirler.
Çocukların Paylaşmayı Öğrenmesi İçin Beceriler ve Yöntemler
Pek çok çocuk, yetişkinlerin ilgisini kaybedeceklerini düşündükleri ve paylaşılan bu oyuncağın muhtemelen ellerine geri dönmeyeceği düşüncesiyle paylaşmak istemez.Böylece çocuklara işbirlikçi oyuncakları birlikte oynamayı öğretebilir ve ödül almak için bu oyunda birlikte bir hedefi tamamlamaları gerektiğini söyleyebiliriz.Birien yaygın işbirlikçi oyuncaklar is ahşap bulmaca oyuncaklarVeahşap taklit oyuncaklar.Bu oyuncaklar, çocukların hızla ortak olmalarını ve birlikte oyun paylaşmalarını sağlar.
İkincisi, sırf paylaşmak istemiyorlar diye çocukları cezalandırmayın.Çocukların düşüncesi yetişkinlerinkinden tamamen farklıdır.eğer isteksizlerseoyuncakları arkadaşlarıyla paylaşmak, cimri oldukları anlamına gelmez.Bu nedenle, çocukların fikirlerini dinlemeli, onların bakış açısıyla yola çıkmalı ve onlara anlatmalıyız.oyuncakları paylaşmanın faydaları.
Pek çok çocuk başkalarının oyuncaklarını görünce oyuncağın daha eğlenceli olduğunu düşünür ve hatta oyuncağı kapar.Bu durumda kendi oyuncaklarını başkalarıyla değiştirmelerini ve değişim zamanını belirlemelerini söyleyebiliriz.Bazen sert bir tavır da gerekir çünkü çocuklar her zaman mantığı dinlemezler.Örneğin, bir çocuk istersekişiselleştirilmiş ahşap tren raylarıdiğer çocukların ellerinde, o zaman ortaya çıkmalıkarşılığında farklı bir tahta oyuncak.
Bir çocuğa hoşgörülü olmayı öğrenmenin en iyi yolu, bu kaliteye kendi gözleriyle şahit olmasını sağlamaktır, bu nedenle ebeveynler dondurmayı, atkıyı, yeni şapkayı,ahşap hayvan domino, vb.Oyuncakları paylaşırken en önemli şey ebeveynlerinin verme, alma, ödün verme ve başkalarıyla paylaşma davranışlarını çocukların görmesini sağlamaktır.
Gönderim zamanı: 21 Temmuz 2021