Mặc dù một số đồ chơi trông rất đơn giản nhưng giá của các sản phẩm thương hiệu nổi tiếng không hề rẻ.Lúc đầu tôi cũng nghĩ như vậy, nhưng sau này tôi mới biết rằng Đồ chơi giáo dục dành cho lứa tuổi 0-6 không được thiết kế tùy tiện.Đồ chơi giáo dục tốt phải rất phù hợp với sự phát triển của trẻ ở độ tuổi tương ứng với tiêu chí an toàn tuyệt đối.
Đồ chơi giáo dục được đề xuất cho trẻ 0-3 tuổi
Ở độ tuổi 0-3, não bộ của trẻ đang trong giai đoạn phát triển quan trọng.Giai đoạn này là thời kỳ tốt nhất để phát triển nền tảng các tiềm năng khác nhau của trẻ và thiết lập nền tảng các năng lực khác nhau của trẻ.Nền tảng của các tiềm năng khác nhau của trẻ em bắt đầu mở ra, và các nhu cầu xây dựng khả năng như thính giác, thị giác, gặm nhấm và sự phối hợp của các cơ quan và khớp ngày càng trở nên toàn diện hơn.Trong giai đoạn này, Đồ chơi giáo dục dành cho trẻ em cần phải phù hợp, có thể giúp trẻ rèn luyện và củng cố việc hình thành những khả năng này, có tính phù hợp mạnh mẽ.
Ngoài ra, Đồ chơi giáo dục được mua trong giai đoạn này phải chú ý đến sự an toàn khi sử dụng.Cơ thể trẻ sơ sinh 0-3 tuổi nhận thức và khả năng phản xạ với nguy hiểm còn yếu.Âm thanh quá lớn, hình hạt dẻ nước quá cứng và âm lượng quá nhỏ (≤ 3cm) sẽ tiềm ẩn những mối nguy hiểm về an toàn.Do đó, Đồ chơi giáo dục dành cho trẻ sơ sinh (0-3 tuổi) đủ tiêu chuẩn cần phải được kiểm tra nhiều lần và đáp ứng nhiều tiêu chuẩn an toàn.
Tiêu chí lựa chọn: thông tin nhà sản xuất chính thức và chứng nhận chất lượng;Với chất liệu tự nhiên và không có lớp phủ, trẻ có thể cắn thoải mái;Ngoại hình đẹp và trau dồi khả năng thẩm mỹ của trẻ em.Tránh chọn Đồ chơi giáo dục quá nhỏ và đồ chơi chỉ kích thích bằng âm thanh và ánh sáng.Một điểm nữa là Đồ chơi giáo dục màu sắc phải chọn thẻ màu tiêu chuẩn để lựa chọn màu sắc, có thể kích thích sự phát triển thị giác của trẻ và góp phần nhận biết và nhận thức về màu sắc.
Đồ chơi giáo dục được đề xuất cho trẻ 3-6 tuổi
3-6 tuổi là giai đoạn vàng cho sự tăng trưởng của trẻ, đồng thời cũng là giai đoạn phát triển hiệu quả về thể chất và trí tuệ.Ở giai đoạn này, trẻ bắt đầu tiếp xúc với thế giới bên ngoài thường xuyên hơn.Trẻ ở độ tuổi này học dựa trên kinh nghiệm trực tiếp trong trò chơi và cuộc sống hàng ngày.Cha mẹ nên chú ý nhiều hơn đến sự tương tác với trẻ em trong trò chơi và vui chơi, chú ý đến giá trị độc đáo của trò chơi, hỗ trợ và đáp ứng nhu cầu của trẻ em để có được kinh nghiệm thông qua nhận thức trực tiếp, hoạt động thực tế và trải nghiệm cá nhân.
Giai đoạn này cũng là giai đoạn trẻ tò mò nhất.Trẻ càng có nhiều cơ hội tiếp xúc với thế giới bên ngoài thì trí tò mò của trẻ càng mạnh mẽ.Phát triển khả năng trừu tượng và tư duy của trẻ.Sự tò mò và khao khát kiến thức tăng lên, sự linh hoạt của cơ bắp và khả năng phối hợp tay-mắt trở nên mạnh mẽ hơn.Việc lựa chọn Đồ chơi tương tác cho trẻ em nên rộng hơn và khó khăn hơn.Việc chọn Đồ chơi tương tác nên có mục đích và có kế hoạch.
Ngoài ra, ở giai đoạn này, chúng ta nên chú ý tăng cường khả năng vận động tinh của trẻ, chú ý đến việc sử dụng và trau dồi các dụng cụ kéo và bàn chải.Trong quá trình đồng hành cùng trò chơi, cha mẹ nên có ý thức hướng dẫn và trau dồi khả năng nhận thức, khả năng tư duy và khả năng diễn đạt ngôn ngữ của trẻ.
Nếu bạn cần Đồ chơi hộp rau Montessori bằng gỗ, chúng tôi hy vọng sẽ là sự lựa chọn của bạn, vui lòng liên hệ với chúng tôi bất cứ lúc nào
Thời gian đăng: 25-04-2022